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Rossi, Paula

Paula Rossi es Profesora en Historia (2021) y Licenciada en Historia (2022) por la Universidad Nacional de Mar del Plata. Ha sido becaria estudiante (2020 y 2021) y becaria graduada (2023) por la misma Universidad. Actualmente cursa el Doctorado en Historia (UBA) y cuenta con una Beca Interna Doctoral otorgada por el CONICET, bajo la dirección de la Dra. Lía Guillermina Oliveto y la codirección del Dr. Ariel Morrone. Integra el Programa de Historia de América Latina (PROHAL).

 

Línea de investigación en curso

Su línea de investigación doctoral versa sobre el estudio de las redes, vínculos y alianzas que la orden franciscana estableció con el resto de los estamentos sociales y políticos en La Plata (hoy Sucre), sede de la Real Audiencia de Charcas, desde 1538 hasta fines del siglo XVI.  

 

Publicaciones recientes y significativas

  • 2023. Resumen de Tesis. Entre Historia y Arqueología Visual: un análisis de los rituales andinos en las ilustraciones de la Primer nueva corónica y buen gobierno de Felipe Guaman Poma de Ayala (ca.1615). Anuario de la Escuela de Historia Virtual. Vol 13 Num 22 ISSN 1853-7049 Pp. 291-296. [enlace]
  • 2020. Reflexiones acerca del trabajo de campo antropológico. Revista de Antropología Social, Vol. 29. Núm. 2. 2020: Procesos de movilización y demandas colectivas: aproximaciones desde la antropología política. Universidad Complutense de Madrid. p-ISSN 1131-558X. Pp. 325-327.  Reseña de Rosana  Guber  (Coord.). (2019). Trabajo  de  campo  en  América  Latina:  experiencias  antropológicas  regionales  en  etnografía. Tomo I. Sb editorial. [enlace]
  • 2020. Entre lo visto y lo no visto: una aproximación al estudio de las imágenes como fuente histórica documental. C. Germinario y C. Madroñal (comps.) Estudios y proyectos en curso de Jóvenes Investigadores. IV Jornadas de Jóvenes Investigadores del Centro de Estudios Históricos. 209-223. Libro digital: [enlace]
  • 2019. Prácticas sociales andinas y cultura material en las ilustraciones de Guaman Poma de Ayala. Una aproximación inicial a partir del análisis de escenas con keros. Actas de las XVII Jornadas Interescuelas/Departamentos de Historia. Universidad Nacional de Catamarca, Secretaría de Investigación y Posgrado. Editorial Científica Universitaria. [enlace]

 

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