Antifascismo y educación: redes, debates intelectuales y censuras académicas en Argentina (1930-1943)

Este proyecto de investigación tiene por objetivo estudiar los cruces y articulaciones entre el campo educativo y el movimiento antifascista en Argentina, entre los años 1930 y 1943. Desde una mirada transatlántica y un diálogo interdisciplinario entre la Historia y las Ciencias de la Educación, este proyecto propone reconstruir y analizar la configuración y consolidación de una trama de redes académicas específicas, los debates intelectuales que se manifestaron en un vasto conjunto de publicaciones periódicas y las protestas públicas como consecuencia de una serie de persecuciones y exoneraciones sufridas por maestros/as, profesores/as, académicos exiliados/as y estudiantes. Concretamente, se abordarán una variedad de documentos históricos, que incluyen no sólo un conjunto vasto de publicaciones periódicas sino también la exploración de archivos institucionales y fondos personales. Asimismo, cabe señalar, que este proyecto prestará particular atención a las redes de solidaridad de la cual formaron parte educadores/as exiliados, cuya inserción se advierte sobre todo en agrupaciones antifascistas como la Agrupación de Intelectuales, Artistas, Periodistas y Escritores (AIAPE), el Colegio Libre de Estudios Superiores y Acción Argentina.

Conformación del grupo:

Sofía Dono Rubio (Co-director)

Dra. Valeria Martínez Del Sel (docente)

Giuliana Dellocchio Marendazzo (graduada adscripta)

Malena Carcabal De la Rosa

Ana Isabel Gonzalez Puente (estudiantes adscriptas)

Colaboradoras externas:

Gabriela Karina Calvo

Mara Luana Fernández Vilchez (estudiantes de la Tecnicatura en Administración y Gestión Universitaria -TAGU-UBA- y no docentes de FFyL).

En curso
Período: 
De 05/2026 hasta 05/2028
Tipo de proyecto: 
Código: 
FC25-115

Integrantes